设计是艺术的表现，是人文精神的体现。良好的教学环境，能促进儿童智力、身体、心理发育，培养孩子创造力，还有助于孩子们优质行为习惯的养成。因此，幼儿园在设计装修装饰过程中，要以人为本，为孩子创设一个舒适、温馨的教育环境。

       活动室，作为室内活动空间，最大限度地满足了孩子们玩耍的需求。自然清新的原木勾勒出宁静、豁达的教育态度，让各个空间的角落处也能充满关怀。朴实无华的温馨色调被铺展开，湿润又充满生机。另外，大面积的留白设计，给孩子们提供了丰富的娱乐场所，方便孩子们日常活动、做集体类游戏，增进孩子们之间的友谊，提升交流能力和交际能力。

       每一个教室的设计都是不同的，目的就是为了避免空间的千篇一律，设计师希望让每一个孩子都可以在其中找到自己喜欢的空间，在设计师看来不管大人还是小孩，在自己喜欢的空间内学习和工作，效果是事半功倍的，设计师希望设计可以与教育相辅相成。